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Les résultats d'intégration de 2016 à 2018 |
Ci-dessous les résultats d'intégrations de nos étudiants de PSI, PC et MP sur les 3 dernières années. Les résultats sont classés par groupe d'écoles (A+, A, B, C ) selon le classement fait par L'étudiant. Y figurent aussi les pousuites d'étude à l'universite :
Détail des écoles intégrées en PSI, PC et MP sur les 3 dernières années (2016 à 2018):
Plus de 80% de nos étudiants accèdent donc à une école d'ingénieur tous groupes confondus. Les étudiants les plus travailleurs et les meilleurs accèdent à des écoles préstigieuses comme l'Ecole Nationale Supérieure, St Cyr ou l'Ecole Nationnale Supérieure des Arts et Métiers. Une partie de nos étudiants poursuivent leurs études à l'université avec une équivalence en L3 pour s'orienter vers la recherche ou l'enseignement.
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Quelques témoignages. |
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Abderrazzaq Moufidi (PSI 2017-2018) Ecole intégrée : ENS Rennes "Une expérience magnifique qui m'a encouragé à bien travailler jusqu'à atteindre mon objectif" |
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Quentin Duabele (MPSI-PSI 2018) Ecole intégrée : Arts et métiers "Ne sachant pas vraiment ce que je voulais faire après le bac, j'ai décidé de partir en prépa de façon à multiplier mes possibilités d'avenir. La prépa de Robespierre est familiale et l'ambiance de travail très intéressante, surtout grâce a l'internat. J'ai ensuite découvert le métier d'ingénieur et j'ai donc tout fait pour intégrer la meilleure école que je puisse avoir en fonction de mon niveau. Je finis finalement aux arts et métiers de Lille" |
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Guillaume VERCAUTEREN (PCSI-PSI 2015) Mention au bac : TB Ecole intégrée : Arts et métiers Paris Tech «Après une première année de PCSI, je me suis naturellement dirigé vers la PSI puisqu’elle était très axée sur les Sciences de l’Ingénieur. J’ai également beaucoup apprécié le côté physique appliquée. Durant mes deux années de prépa, j’ai pu apprécier la bonne ambiance de classe et les liens forts forgés avec les profs. Le tout permettant d’acquérir dans de bonnes conditions un excellent niveau dans de nombreuses disciplines, moyennant beaucoup de travail bien sûr... J’ai choisi Robespierre pour sa proximité. Je ne l’ai pas regretté puisque j’ai finalement intégré en fin de 2ème année les Arts et Métiers, ce qui était l’école généraliste que je voulais en priorité.. » |
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Romain VANSUYT (MPSI-PSI 2015) Mention Bac : B Ecole intégrée : Arts et métiers Paris Tech « La prépa, au début, ce n'était pas simple, la dose de travail demandée est très grande et l'on se demande parfois si on sera capable de gérer tout ça. J'ai pu me remettre dans la bonne voie durant les vacances d'hiver, après une période Janvier/Février très difficile. Ensuite, en fin de seconde année, je décide de cuber même si mes résultats étaient plutôt satisfaisants avec une admissibilité CCP, mais j'avais la sentiment de pouvoir bien mieux faire avec plus de temps. L'année de 5/2 n'avait rien d'une corvée ou d'une année "3/2 bis" comme je l'ai parfois redouté. On a le temps d'aller beaucoup plus loin dans les notions de cours, dans les devoirs personnels, dans les corrections ... Et finalement, j'ai réussi à décrocher les Arts et Métiers, mon objectif. Le gros point positif de Robespierre est la solidarité : Il y a une bonne ambiance et une bonne entraide, et les professeurs nous encouragent et nous donnent de la confiance. Ce fut de très belles années. »
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Les Métiers après une prépa MP, PC ou PSI |
Les filières MP, PC ou PSI mènent principalement aux carrières très variées des métiers d'ingénieur : gestion de projet, management, ou encore recherche et développement technologique. Les filières d'ingénierie les plus représentées concernent :
Certains étudiants décident également de poursuivre leurs études vers des cursus plus axés sur la recherche ou l'enseignement. Ils peuvent alors intégrer des formations prestigieuses comme les Ecoles Normales Supérieures, ou le Magistère de Physique Fondamentale d'Orsay.
Chaque année, les écoles d'ingénieur offrent plus de places que d'étudiants en CPGE : il y a de la place pour TOUT ETUDIANT MOTIVE en école d'ingénieur. Les prépas MP, PC et PSI constituent donc un parcours sécurisé.
L’élève au centre du système éducatif et l’Internat au centre de la cité.
Telle a été la...
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