Ci-dessous les intégrations de nos étudiants visibles dans le classement des écoles d'ingénieurs par le magazine "l'Usine Nouvelle" :

Source :

 Classement des Ecoles d’Ingénieur 2015 par « L’Usine Nouvelle »

« Notre palmarès assume surtout sa philosophie. Sa raison d’être est de mesurer l’efficacité de nos "fabriques" d’ingénieurs par le prisme des besoins des entreprises. [...] Ce qui nous intéresse, c’est de comprendre et d’identifier les établissements qui forment les ingénieurs dont nos industries ont le plus besoin. De la rapidité d’embauche des ingénieurs en herbe au montant de leurs premières rémunérations en passant par la nature des relations avec les entreprises (chaires, contrats de recherche) ou la capacité d’innovation, nous auscultons plus de 11 indicateurs pour établir un classement unique. »

NB : Toutes les écoles n’apparaissent pas sur ce classement (notamment certaines orientées « Géologie » ou « Environnement »)

Voici quelques mots sympathiques de nos étudiants sortis en 2015, concernant la formation au lycée Robespierre.

Guillaume VERCAUTEREN (PCSI-PSI) Mention au bac : TB  Ecole intégrée : Arts et métiers Paris Tech «Après une première année de PCSI, je me suis naturellement dirigé vers la PSI puisqu’elle était très axée sur les Sciences de l’Ingénieur. J’ai également beaucoup  apprécié le côté physique appliquée. Durant mes deux années de prépa, j’ai pu apprécier la bonne ambiance de classe et les liens forts forgés avec les profs. Le tout permettant d’acquérir dans de bonnes conditions un excellent niveau dans de nombreuses disciplines, moyennant beaucoup de travail bien sûr... J’ai choisi Robespierre pour sa proximité. Je ne l’ai pas regretté puisque j’ai finalement intégré en fin de 2ème année les Arts et Métiers, ce qui était l’école généraliste que je voulais en priorité.. »

Romain VANSUYT (MPSI-PSI) Mention Bac : B  Ecole intégrée : Arts et métiers Paris Tech « La prépa, au début, ce n'était pas simple, la dose de travail demandée est très grande et l'on se demande parfois si on sera capable de gérer tout ça. J'ai pu me  remettre dans la bonne voie durant les vacances d'hiver, après une période Janvier/Février très difficile. Ensuite, en fin de seconde année, je décide de cuber même si mes résultats étaient plutôt satisfaisants avec une admissibilité CCP, mais j'avais la sentiment de pouvoir bien mieux faire avec plus de temps. L'année de 5/2 n'avait rien d'une corvée ou d'une année "3/2 bis" comme je l'ai parfois redouté. On a le temps d'aller beaucoup plus loin dans les notions de cours, dans les devoirs personnels, dans les corrections ... Et finalement, j'ai réussi à décrocher les Arts et Métiers, mon objectif. Le gros point positif de Robespierre est la solidarité : Il y a une bonne ambiance et une bonne entraide, et les professeurs nous encouragent et nous donnent de la confiance. Ce fut de très belles années. »

Les filières MP, PC ou PSI mènent principalement aux carrières très variées des métiers d'ingénieur : gestion de projet, management, ou encore recherche et développement technologique. Les filières d'ingénierie les plus représentées concernent :

• les nouvelles technologies de l'information (informatique, électronique, mécatronique,...)
• l'étude et la conception des systèmes mécaniques
• le bâtiment et les travaux publics, le génie civil
• le génie électrique et le développement durable
• l'aéronautique
• la chimie
• la finance
• ...

Certains étudiants décident également de poursuivre leurs études vers des cursus plus axés sur la recherche ou l'enseignement. Ils peuvent alors intégrer des formations prestigieuses comme les Ecoles Normales Supérieures, ou le Magistère de Physique Fondamentale d'Orsay.

Chaque année, les écoles d'ingénieur offrent plus de places que d'étudiants en CPGE : il y a de la place pour TOUT ETUDIANT MOTIVE en école d'ingénieur. Les prépas MP, PC et PSI constituent donc un parcours sécurisé.

L'étudiant - janvier 2016

La Voix du Nord - 13/1/2015

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Le Monde - le 4/2/2015

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